体育锻炼对儿童性别角色社会化影响

【摘要】：正1.问题提出性别是个体与生俱有的身体特征所决定的。但性别角色是与性别相联系,同时又是社会教化的过程,也是个体人格社会化的过程。心理学家把人的性别角色分为了男性化、女性化、双性化和未分化四类。虽然人们对性别角色的的观念随着社会的发展也有所变化,但与生理性别相对应的性别角色仍然是人格社会化的主导观念,也是人格健康发展的内容之一。尽管按照心理学的理论,兼有男性和女性较为优良的品质的"双性化",

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2	袁健;胡飞;;从儿童期性别角色社会化审度我国体育人口性别结构[J];四川体育科学;2008年03期
3	杨斌;;体育教学在性别角色社会化过程中存在的问题[J];体育成人教育学刊;2010年02期

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