“一带一路”背景下体育文化英语语言传播策略探析

【摘要】："一带一路"倡议的实施,为沿线国家的沟通交流提供了平台,随着沿线国家之间政治、经济的合作,文化的渗透与融合也成了其中的重要部分。文化展现国家的底蕴,体育文化作为中国文化的重要组成部分在塑造国家大国形象也起着积极的作用。研究目的:在"一带一路"的背景下体育文化的传播面临了很多困境,而语言互通是"一带一路"建设的首要前提。英语作为世界使用最广泛的语言,也是"一带一路"沿线64个国家中使用最多的一门语言有着举住轻重的作用。因此为了发展我国体育事业,弘扬我国体育文化,提高我国文化软实力,促进相关国家人文交流,用好英语这一世界通用语势必会对我国及沿线国家各个方面产生巨大而深远的影响。研究方法:文献资料法,该文通过知网和国家图书馆官网及"中国一带一路网"等检索相关文献和数据。研究结果:"一带一路"为体育文化的传播提供了多元渠道,由于文化、语言等方面的差异,是体育文化在传播过程中收到了阻碍,本文在分析了"一带一路"背景下体育文化传播过程中面临的困境之后,提出了借助英语这一世界语言促进体育文化传播的策略。研究结论与建议:研究结论我国体育文化在传播过程中遇到的困境有:信息交流的不畅通与不对称。语言相通是实现"一带一路"的"五通"的最重要基础之一。只有语言相同才能有效沟通,通过语言文化交流,才能增进彼此的了解和友谊,探索不同国家在文化、利益等方面的切合点,保证信息交流的通畅和对称。体育专门英语人才短缺。体育文化在传播过程中对传播人才有较高的要求,不仅要具备较强的英语交流能力,还要具备体育文化方面知识和体育项目专业知识,而五花八门的运动项目又各不相同,同时还要求其对交流国家的国情、文化有充分的了解,因此培养优秀的体育专门人才相对较难。文化和语言差异。"一带一路"沿线各国的风土人情、生活方式、传统价值观都不尽相同,这也也成为体育文化传播的一个困境。另外,语言差异也使得各国在对体育文化、体育赛事、体育活动等交流过程中出现偏差。与此同时,参加各类竞赛的高水平运动员的英语能力也制约甚至阻碍了体育文化的传播。研究建议重视体育文化传播人才的培养,解决体育专门人才短缺的问题,建设标准体育英语语料库,推广体育英语的ESP语言教学,不仅仅在体育类院校开设,还应该在综合性大学开设,使更多的其他专业复合型人才也为体育文化的传播助力。尊重各国多元文化的差异。将我国传统体育文化向"一带一路"沿线国家传播的过程中,必须尊重其他国家的文化、宗教,甚至要结合这些国家的思维方式来对我国体育文化进行解读,努力化解彼此间的文化冲突和语言障碍,增强彼此之间的沟通和了解。增强文化自信,通过更多的体育合作,促使"一带一路"沿线国家人民和我国体育文化更多更密的交流和深度合作,增进相互了解和认同,达到发展和传播我国体育文化的目的。