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陶行知“生活教育”理论与德国“双元制”模式

毛传俊  
【摘要】:正 我校是国家教委引进德国“双元制”职教模式的试点学校,主攻电子专业和相关技术。“双元制”职教模式是德国培训熟练技术工人的基本制度,是企业学徒教育与学校职业教育相合作,理论与实践相结合培养人才的有效途径,被认为是该国职业教育史上的成功经验。其实,关于“双元制”模式,中国伟大的教育家陶行知早就有过类似的观点。1918年陶先生提出“职业教育应以生利为主义”,“以生利为作用”。1921年陶先生强调:“好教育应当给学生

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