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基于儿童本位的绘本阅读品质提升策略初探

苗颖  
【摘要】:正早期绘本阅读过程中,我们应给孩子提供什么内容的绘本阅读,以愉悦孩子的心灵,丰富孩子的情感世界?这些绘本应该以什么样的方式呈现给孩子?如何提升教师进行绘本阅读教学的有效性?诸如此类问题,只有基于儿童立场进行审视,围绕相关课题,扎实开展园本教研,才能找到有效的行动路径。阅读环境:基于儿童眼光建构的绘本阅读场域儿童阅览室、亲子阅读室是小朋友最喜欢的读书天地,提供的绘本应该是经幼儿园

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