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基于Moodle平台的数字媒体技术专业课程体系建设——以《数字媒体技术导论》课程为例

张哲  何文茜  管红红  
【摘要】:数字媒体技术专业是一个新兴专业,开办院校人才培养方向各异,课程体系还处在完备之中。在对其学科基础和专业特点进行分析的基础上,结合专业培养目标,提出在Moodle平台上构建数字媒体技术专业的课程体系的必要性和可行性。最后,以数字媒体技术专业主干课程《数字媒体技术导论》为例,介绍了在Moodle平台上建立在线学习课程的步骤,为学生提供一个探究式、协作式自主学习的环境。

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