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“互联网+”条件下思政课移动学习研究——基于天津市教委“超级校园”APP

刘笑  
【摘要】:"互联网+"时代的到来,对高校教学工作既是挑战,也是机遇。借助互联网,利用手机智能终端开展移动教学作为一种新型的教学方式日益受到各高校和广大师生的重视。本文以天津财经大学思政课应用"超级校园"APP开展移动教学的状况为个案研究对象,分析其运行过程中存在的问题,并就今后建设移动学习平台提出相应的建议。

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