教师有关数学证明的教学理解

【摘要】：正"数学证明"既是各国数学课程改革的焦点,也是数学教育研究的热点.就教师而言,对数学证明的科学理解和自身的证明能力固然重要,但更重要的是对数学证明的的教学理解,这其中包括:对学生的不同证明水平的区分,诊断和分

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中国期刊全文数据库

前20条

1	林力娜;储姗姗;;数学证明编史学中的一个理论问题[J];科学文化评论;2011年03期
2	刘家保;王林;;一类图的边幻和标号及其算法[J];汕头大学学报(自然科学版);2011年03期
3	王春英;;浅析伽利略的数理思想和方法特征[J];广西民族大学学报(自然科学版);2011年02期
4	杨水根;;数学证明中作辅助函数的常用方法[J];中国城市经济;2011年11期
5	;[J];;年期
6	;[J];;年期
7	;[J];;年期
8	;[J];;年期
9	;[J];;年期
10	;[J];;年期
11	;[J];;年期
12	;[J];;年期
13	;[J];;年期
14	;[J];;年期
15	;[J];;年期
16	;[J];;年期
17	;[J];;年期
18	;[J];;年期
19	;[J];;年期
20	;[J];;年期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	周超;鲍建生;;教师有关数学证明的教学理解[A];全国高等师范院校数学教育研究会2008年学术年会论文集[C];2008年
2	周超;鲍建生;;对中学数学教师的证明素养的一次调查[A];全国高等师范院校数学教育研究会2008年学术年会论文集[C];2008年
3	林福永;张先郁;;一般系统模型及其数学证明[A];1997年中国控制会议论文集[C];1997年
4	张锦文;;推理与计算[A];逻辑学文集[C];1978年
5	张义生;;关于求解思维逻辑的几个问题[A];第二届海峡两岸逻辑教学学术会议专辑[C];2006年
6	曹礼群;罗剑兰;;复相介质与界面电磁问题的多物理模型与计算[A];第二届全国背散射电子衍射（EBSD）技术及其应用学术会议暨第六届全国材料科学与图像科技学术会议论文集[C];2007年
7	潘新红;李庆忠;;用结构化函数内联方法处理结构上递归的NewsML查询[A];全国第十五届计算机科学与技术应用学术会议论文集[C];2003年
8	刘跃武;;本征矢激励下H面g重对称波导特性的证明[A];1985年全国微波会议论文集[C];1985年
9	王亚慧;黄庆军;;关于离散时间VS-MRAC策略[1]的全局稳定性[A];1996年中国控制会议论文集[C];1996年
10	林秀琴;张冬梅;;一种改进的分层泛洪Web服务组合算法[A];2006年全国通信软件学术会议论文集[C];2006年

中国博士学位论文全文数据库

前10条

1	李兵;初等代数证明题答案的自动检测方法研究[D];兰州大学;2012年
2	王伟;基于能量耗散原理的土与结构接触面模型研究及应用[D];河海大学;2006年
3	孙永奇;若干图的Ramsey数研究[D];大连理工大学;2006年
4	马佩杰;集群运动的同步及其在行人流中的应用[D];中国科学技术大学;2011年
5	杨群生;模糊联想记忆网络和模糊图象处理研究[D];华南理工大学;2000年
6	王宇光;维特根斯坦和哥德尔定理[D];华东师范大学;2010年
7	胡淼;振动式离心机动态性能优化设计关键技术与方法研究[D];天津大学;2012年
8	宋春雷;学习理论在鲁棒控制中的应用研究[D];北京大学;2000年
9	梁芳;计算机引起的数学哲学反思[D];中国社会科学院研究生院;2000年
10	徐喜荣;图的标号问题的研究[D];大连理工大学;2006年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	张建国;影响高中生解决证明题的因素调查与研究[D];华东师范大学;2011年
2	刘红;高中代数证明的研究[D];华东师范大学;2007年
3	潘丽云;论梅文鼎的数学证明[D];内蒙古师范大学;2004年
4	孙中芳;新课标下中学数学证明教学研究[D];山东师范大学;2008年
5	陈慧;高中生对数学证明的理解[D];华东师范大学;2010年
6	袁泉润;对学生解代数证明题困难的调查分析及对策研究[D];华中师范大学;2008年
7	李青燕;维特根斯坦论数学证明[D];福建师范大学;2012年
8	宋亚楠;平面Ramsey数PR（K_4-e，K_6）和PR（C_4，K_7）的研究[D];大连理工大学;2007年
9	石磊;不含C_4、C_5和不含C_6的极图[D];大连理工大学;2008年
10	胡凯;对灰度复杂背景下的正面多视角人脸检测与跟踪技术的研究[D];中南大学;2008年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	丁骋骋;美的经济学与经济学的美[N];上海证券报;2008年
2	毕大祥;老师，课堂上切勿信口开河[N];中国教师报;2005年
3	徐建华;触摸“迷人的数学难题”[N];科技日报;2006年
4	本报记者　沈祖芸;在数学世界追求人生快乐[N];中国教育报;2002年
5	杨郑贵;直觉思维与教学导向[N];贵州政协报;2003年
6	;哈代的科学精神合作[N];上海科技报;2004年
7	姚洋;博弈论的入门之作[N];经济观察报;2003年
8	权彦杰;软件测试与净室技术[N];中华读书报;2001年
9	;“民科”,行走在科学边缘[N];辽宁日报;2006年
10	《中国教师报》全国教师培训基地特聘专家于春祥;高效课堂的15个细节(二)[N];中国教师报;2011年

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