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多媒体技术与学生数学思维品质的培养

张莉  
【摘要】:发展学生思维,培养其思维品质,是中学数学教学的目标和任务之一。随着多媒体技术进入学科教学,在数学课堂中,如何有效地利用它来培养学生的思维品质已越来越为人们所关注。本文尝试着从思维的深刻性、创造性、广阔性品质入手,结合多媒体技术的优势,对在数学学习中如何培养学生的思维品质进行了初步探索。

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