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法语语言强化教学初探

张晶  
【摘要】:正一、语言强化教学的特点语言强化教学有其突出的特点,我把它归纳为:时间短、节奏快、起点高、难度大。时间短,是指学习基础语言知识的时间只有一年。本科学生要用两年时间学完的课程,要求语言强化班的学员一年就得基本掌握,否则上第二学年全部用法语讲授的管理专业的课便会遇到困难,无法顺利进行。节奏快,是由于时间有限,因此课的进度就得加快。一周25课

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