收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

构筑山西青年的创新人格 促进山西和谐社会的发展

袁高鹏  
【摘要】:在知识经济初现端倪的今天,山西要实现经济和社会的飞速发展,必须注重人才的培养,尤其要注重青年人才创新意识与创新人格的培养,应加强引导和教育,为培育和完善青年的创新人格营造良好的环境。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 徐建立;;农业经济地区创新型人才培养模式探析[J];世纪桥;2011年15期
2 ;[J];;年期
3 ;[J];;年期
4 ;[J];;年期
5 ;[J];;年期
6 ;[J];;年期
7 ;[J];;年期
8 ;[J];;年期
9 ;[J];;年期
10 ;[J];;年期
11 ;[J];;年期
12 ;[J];;年期
13 ;[J];;年期
14 ;[J];;年期
15 ;[J];;年期
16 ;[J];;年期
17 ;[J];;年期
18 ;[J];;年期
19 ;[J];;年期
20 ;[J];;年期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 袁高鹏;;构筑山西青年的创新人格 促进山西和谐社会的发展[A];中国社会心理学会2006年学术研讨会论文集[C];2006年
2 蔡进余;;政治课培养学生创新人格略论[A];《新时代的脚步声》之八——追寻的旋律[C];2003年
3 张莲;;在音乐教学中培养学生的创新人格[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
4 刘辉;;营造愉悦环境培养创新人格[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第五卷)[C];2005年
5 孟平安;万平;周贤爵;陈淑莲;;在化学实验中培养学生创新人格的探索[A];第八届全国大学化学教学研讨会论文集[C];2005年
6 王倩;;在卫生信息管理专业解剖学教学中开展创新教育[A];中华医院管理学会病案管理专业委员会第12届全国病案管理学术会议论文集[C];2003年
7 杨文英;王平;;论思想品德教育在加强大学生创新心理素质培养中的地位、作用和措施[A];高教科研2006(下册:专题研究)[C];2006年
8 裴晓云;;探讨在高职院校培养的学生创新能力[A];云南省高等教育学会高职高专教育分会2008年优秀论文集[C];2008年
9 高伟明;;利用学校人文资源 培养学生创新人格 课题研究阶段报告[A];全国教育学会中小学心理健康教育课题中期研究报告(一)[C];2004年
10 唐启军;;构建促进学生创新人格与创新能力发展的德育网络[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第四卷)[C];2005年
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 李志;企业家创造性与创新行为和企业绩效关系的研究[D];西南大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 刘燕;论研究生创新人格的系统构成及培育[D];合肥工业大学;2010年
2 贺艳丽;大学生科研团队创新人格培养问题研究[D];武汉纺织大学;2011年
3 左宏明;中学思想政治课教学实施创新教育探讨[D];辽宁师范大学;2002年
4 李苑凌;重庆市高校硕士研究生创新意识与创新人格及其关系研究[D];重庆大学;2007年
5 李轲;创新型大学生职业价值观现状调查研究[D];重庆大学;2008年
6 颜曦;企业创新型员工忠诚度的实证研究[D];重庆大学;2008年
7 张新怀;在大学物理教学中培养创新人才的研究[D];合肥工业大学;2007年
8 陈若松;论创新能力的整合培养[D];华中师范大学;2003年
9 杨志强;研发成员创新人格与人际中心度对团队效能的影响[D];山西大学;2010年
10 王琪琪;大学生创新素质现状特征及创新意识培养开发的探索性研究[D];重庆大学;2012年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 贺淑曼 中国人才研究会超常人才专业委员会理事长;科技英才的创新人格[N];组织人事报;2010年
2 主讲人:贺淑曼;科技英才的创新人格[N];中国教育报;2011年
3 记者 杨芬;山西青年群英代表与厅局长共话转型跨越[N];山西科技报;2011年
4 尚慧辉 燕楠;魏东光等13人获“山西青年五四特别奖章”[N];山西日报;2003年
5 本报记者  陈明 董晨 本报通讯员  张建;培养创新人格比死读书好千百倍[N];新华日报;2007年
6 段崇轩;心底的风景[N];山西日报;2003年
7 任啸;山西青年新闻工作者协会成立[N];山西发展导报;2000年
8 记者 左燕东;金道铭在山西青年创业基地调研[N];山西日报;2011年
9 杨品;颇具潜力的山西青年作家[N];山西日报;2001年
10 上海市人民政府副秘书长 翁铁慧;创新人格是创新人才培养的根基[N];解放日报;2010年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978