地方性高校多中心治理的制度构建

【摘要】：20世纪80年代以来,各类利益团体在我国地方性高校发展中的利益诉求在不断增强,因此,从制度层。文章运用多中心治理的相关理论和分析框架从宪法选择层次、集体选择层次和操作层次构建了我国地方性高校多中心治理的制度框架,并分析了各类利益团体在各治理层次应该发挥的作用。最后文章结合宁波市政府2005年以来建设服务型教育体系的实践,分析我国地方性高校多中心治理的制度建设中所面临的面来合理安排各类利益团体,以促进地方性高校的发展就显得尤其重要机遇和挑战。