收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

现代教师的学识——自我实现的视角

彼霍特·叶莲娜·尼古拉耶夫娜  张艳辉  
【摘要】:教师教育现代化是从教师自我实现的角度出发,而不是消除某种具体的教育方法或教育模式,它需要改变未来教师的个性特点。传统的教师培养方法是建立在完全遵守教学大纲的标准的基础上,而现代教育是打破这样的标准,使其有利于未来教师的自我发展。这样的观点为分析个体的学习指明了方向。这里的学习指个体运用自身的目标、计划来完成积极的训练,最后达到积极的创造,其最终的目的不是形成教育学、心理学、职业课程的标准知识,是使他们具有发现学生个体的自我学习、自我教育、自我发展的能力。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 王俊峰;教师应戴“现代平视眼镜”[J];太原科技;2004年03期
2 李文娟;;论现代教师继续社会化的发展[J];太原大学教育学院学报;2008年04期
3 陈海奋,沈 莹;现代教师素质结构和培养途径探析[J];宁波大学学报(教育科学版);2001年06期
4 郭其慧;教育信息化与现代教师形象[J];教育探索;2002年11期
5 马明荃;现代教师怎样实现由经验型向科研型的转变[J];思想政治课教学;2002年06期
6 罗雁;“三型结合”是现代教师必备的核心素质[J];昆明冶金高等专科学校学报;2004年04期
7 李淑慧;"师德规格"引论[J];思想政治教育研究;2004年02期
8 ;现代教师十项职责[J];语文教学通讯;1986年02期
9 任苏民;叶圣陶的现代教师作用观[J];中国教育学刊;1997年04期
10 任绘华;现代教师应该当好学生的心理保健者[J];山东教育科研;2002年02期
11 朱艳玲;邓大翠;;现代教师心理压力调节方法[J];河北教育(教学版);2006年05期
12 王灿明;现代教师的文化职能[J];南通师范学院学报(哲学社会科学版);1996年03期
13 余敦旺,黄耀清;浅谈现代教师职能的转变[J];大庆高等专科学校学报;1999年01期
14 刘军;试论现代教师的创新素质[J];河南社会科学;2001年05期
15 张德臣,周振堂;试论现代教师应具备的基本素质[J];白城师范学院学报;2001年03期
16 王爱芬,张晋萍;浅谈教育内部的挑战对教师的素质要求[J];教育理论与实践;2002年S1期
17 王霞;论现代教师的能力素质及其培养[J];焦作大学学报;2002年02期
18 陈征;论现代教师劳动[J];高校理论战线;2004年04期
19 林娟;;现代教师的修养[J];师道;2006年07期
20 黄欣祥;自我教育意识和自我教育能力:现代教师最基本的素质[J];海南师范学院学报(人文社会科学版);2001年03期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 彼霍特·叶莲娜·尼古拉耶夫娜;张艳辉;;现代教师的学识——自我实现的视角[A];教育领导研究(第一辑)[C];2009年
2 顾志红;钱家荣;;现代教师要打好五场心理战[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(四)[C];2009年
3 顾志红;钱家荣;;现代教师要打好五场心理战[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(江苏卷)[C];2010年
4 洪文峰;;现代教师的能力结构[A];天津市继续教育优秀论文集[C];2004年
5 李秀杰;;教师角色转变初探[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
6 周如俊;;校长要变教学反思“苦差”为教师成长的“追求”[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(综合二专辑)[C];2006年
7 田颖红;;特别的爱给特需的他[A];中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第八届全国学术会议论文集[C];2002年
8 孙友军;;叶圣陶教育思想的时代意义[A];叶圣陶教育思想在当代的价值——江苏省叶圣陶研究会(2007)年会论文汇编[C];2007年
9 刘艳秋;;抓住学生心理把握教育时机[A];中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第九届全国学术年会论文集[C];2005年
10 郭有志;任拉利;;贫困地区教师激励机制刍议[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
中国博士学位论文全文数据库 前5条
1 孙宽宁;教师课程理解中的自我关怀[D];山东师范大学;2009年
2 辛朋涛;教师工作动机研究[D];西北师范大学;2007年
3 刘冬岩;实践智慧:一种可能的教学价值[D];南京师范大学;2006年
4 卢爱新;我国大学生心理健康教育发展研究[D];华中师范大学;2007年
5 柳谦;教育承认与自我认同[D];南京师范大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 廖洪玲;现代教师角色转换问题的研究[D];江西师范大学;2003年
2 黄蓉;现代教师完美人格的塑造[D];山东师范大学;2005年
3 江丽云;日本近现代教师教育发展研究[D];华中师范大学;2004年
4 帅琴;论现代教师的职业精神[D];江西师范大学;2008年
5 王顺;教师专业化下中学教师自主发展现状和策略的调查研究[D];首都师范大学;2005年
6 蒋洁;现代教育技术条件下的教师角色探析[D];华东师范大学;2009年
7 李先军;英国近现代教师教育发展研究[D];华中师范大学;2006年
8 吴丹绮;生命视野中的教师角色转换研究[D];湖南师范大学;2008年
9 洪二丽;陶行知“以教人者教己”思想研究[D];首都师范大学;2006年
10 姜运隆;论“问题学生”的希望教育[D];西南大学;2009年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 黄梅县濯港镇中心学校 王步涛;现代教师应具备哪些基本素质[N];黄冈日报;2009年
2 本报记者 杨雪松;现代教师:一条奔腾不息的河流[N];本溪日报;2011年
3 北京青年报;现代教师面临五大挑战[N];中国信息报;2001年
4 龚丹韵;聚焦“杨不管”现象:现代教师肩负怎样的使命[N];解放日报;2008年
5 张俊杰;要打造现代教师的新形象[N];陕西日报;2003年
6 王俊;现代教师应具备的素质[N];山西日报;2002年
7 本报记者 卜之;现代教师应当了解教育新理念[N];中国教育报;2001年
8 本报记者 徐敏;积极弘扬塑造现代教师的崇高精神[N];解放日报;2006年
9 贺百健 王晓燕;教师要学会调整自己[N];铁岭日报;2007年
10 苏州市第十六中学校长 顾苏云;最人本的关怀关怀教师专业发展[N];苏州日报;2005年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978