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如何充分利用电子教案进行大学物理课堂教学

刘军  
【摘要】:正物理学是自然科学的基础,也是工程技术科学的基础.课堂教学是大学物理教学的主战场,作为大学物理课程的教师,如何发挥课程优势,提高学生学习的兴趣、主动性,更好地培养学生的科学素质是在教学过程中长期思考并为之努力的主要课题.我校大学物理课程全部采用多媒体进行教学,在教学中如何体现教师的主动性,如何编写电子教案,如何充分发挥电子教案的优势,是搞好课堂教学的关键.在近年来的教学实践中,我们积极探索,不断提高课堂教学效果.

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