论合作学习方式应用于在线教育的必要性与可能性
【摘要】:正 合作学习(coorperative learning)在教育领域中的研究始于本世纪中期的美国.时至今日,合作学习在教育界已得到广泛认可,形成了一套系统的教学管理的理论与方法。“合作学习”的基本定义是指以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体成绩为评价标准,共同达成致学目标的教学活动。将合作学习引入在线教育是弥补在线教育缺憾的需要。从80年代中期起至今,远程教育开始利用个人计算机和互联网为技术手段,发展到在线教育阶段。技术手
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