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中专生心理卫生状况调查与分析

梁玉涛  刘志超  
【摘要】:正 目前,我国大多数高等院校已将心理健康教育和指导纳入校园精神文明建设和思想教育工作之中,但众多的中等专业学校在对中专生这一特殊群体进行心理健康教育和指导方面,却存在着许多薄弱环节。我校心理学教研室,凭借全国和全省中专卫校心理学校际学科组织牵头的优势,十几年来,在心理学教学的同时,结合心理卫生状况的调查和研究,及时解决学生中出现的心理问题,为培养学生良好的心理素质和维护心理健康做了一些工作。本文展示了近来我们对我校中专生所做的心理卫生状况随机抽样调查,其结果与国内常模和其他非卫生类中专学校调查结果做统计学对比分析,并从个体研究的角度,对我校中专生在心理卫生状况评定量表中的各个项目得分情况分别予以探讨,以便为我校心理健康教育和指导工作提供进一步的参考资料。

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