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试析江苏省中小学生科技竞赛机制

葛璟璐  
【摘要】:本文选择了江苏省青少年科技创新大赛、江苏省中小学生金钥匙科技竞赛及学科奥赛(以生物学奥赛为例)等中小学生参与面广、影响力大、权威性强的科技类活动项目为对象,从审查、筛选和激励三个角度出发,紧密围绕江苏省中小学生科技竞赛机制的现状、问题及成因等方面进行深入讨论,利用归纳整理、对比分析、经验互鉴和创新设计等方法,提出了科学设立队伍、竞争、预审反馈及抽样的审查环节,深化改革筛选过程中阶段类型、形式、标准和专家库四维度,勇于创新多形式、多平台、多层次的激励方式的竞赛机制意见,以期望为省级竞赛活动的立项主办组织工作提供参考。

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17 记者 张海芳;内科大在全国大学生冶金科技竞赛中获多项大奖[N];包头日报;2019年
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