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STEM教育在科技馆教育活动中的实现方式——以上海科技馆羊年生肖展为例

郑巍  黄慧  孙琪琳  
【摘要】:近年来,STEM教育成为引导全球教育改革的新向标,为科技馆科普创新提供了新的探究视角。本文详尽介绍了STEM教育的诞生背景及特点,并以上海科技馆羊年生肖展为例,尝试剖析STEM教育在国内科技馆教育活动中的实现方式,并就现存问题给予建议与对策。

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