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运用信息技术,提高探究性科普教学活动的有效性

吴峥嵘  
【摘要】:正一、运用信息技术,创设情境,激发学习兴趣信息技术为我们创设形象生动的情境提供了极大的便利。例如在《走近机器人》的拓展活动中,教学杠杆结构时,我利用多媒体将孩子们玩跷跷板、夹子夹核桃、起重机吊物等各种杠杆在我们生活中的应用,形象直观地展现在学生眼前。尤其是一段阿

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8 姚明伟 编译 理查德·布里森博依斯 兹阿德·沙迪德 加拿大审计长公署IT审计专家;信息技术管理及其重要性(上)[N];中国审计报;2009年
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10 本报实习记者 吴玺;物联网掀起信息技术新浪潮[N];中国高新技术产业导报;2009年
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