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浅谈加强青少年学生网络道德素养的方法

童煜  
【摘要】:正一、问题的提出据中国互联网信息中心的统计,2004年学生用户人数所占比例从上年的16.4%跃升至21%,远远超过其他群体而高居榜首。网络的迅速发展和青少年网络群体的日益庞大,网络世界的无序状态已引起我们社会各方面的深刻关注。网络道德教育成为当今继网络之后的又一热点。因此,如何结合网络时代的新特点, 探索加强青少年学生网络道德素养的方法,越来越引起人们的关注与思考。

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