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大类招生与培养模式的思考

崔相哲  李松淑  
【摘要】:通过目前我国高等学校大类招生与培养模式的研究,发现普通高等学校人类招生不仅是招生改革的一种模式,而且是高等学校现代办学理念的改革。要培养“宽专业、厚基础、强能力、高素质”的复合型人才,高等学校应提供高质量的“通识课程”平台,因材施教,注重学生的个性发展是高等学校实施通才教育的必然趋势。

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