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教育经济与管理专业硕士学位论文的内容分析

崔玉平  董筱文  
【摘要】:运用内容分析方法,抽样分析了2003-2012年间教育经济与管理专业硕士学位论文的研究主题、研究导向、理论基础、研究方法、统计方法、参考文献、组织结构和写作规范等方面内容,试图据此透视该专业研究生学术能力培养的现状与问题,探寻提高硕士研究生科研培训水平的有效途径。

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