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哈工大电气工程及其自动化实验中心实践教学探索与实践

孙铁成  杨华  崔乃政  林景波  张继梅  
【摘要】:本文对哈尔滨工业大学电气工程及其自动化实验中心实践教学环节的培养模式进行了讨论。针对传统的实验方法,实验课程基本是验证性实验,学生做实验时是被动完成实验内容,不利于学生综合能力培养的情况。提出实验课单独设综合实验课程的思想,并详细地阐述了该培养模式中具体实施方法。实践证明了这种做法使学生的工程实践能力和综合能力得到了提高。并且对实验设备优化管理、实验教学研究、发挥国际联合实验室作用等问题进行了探讨。

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