关于《电力系统继电保护》课程教学内容和安排的思考

【摘要】：该论文从电力系统继电保护发展、课程的设置,教学安排等方面,讨论了关于其课程建设方面的一些问题,提出要将电力系统继电保护的基本原理与实现方式的讲授统一考虑的教学思想,使学生在学习和掌握基本原理的基础上, 更好的了解和掌握微机型继电保护,实现电力系统继电保护课程教学的一体化．

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6	邝孔秀;;我们需要怎样的数学教师教育课程——基于十年中学数学教师成长的反思[A];全国高等师范院校数学教育研究会2008年学术年会论文集[C];2008年
7	杨昂岳;曾砥平;;机械电子工程专业的形成和发展[A];第五届全国机械设计及制造专业教学研讨会议论文集（卷1 教学论文）[C];1995年
8	鄢志娟;;会计信息化教学改革探析[A];中国会计学会第四届全国会计信息化年会论文集（下）[C];2005年
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3	仝静海;邀请14名企业一线专家参与课程设置[N];河北日报;2008年
4	王芳李军;改革会计专业教学方式与课程设置刍议[N];江苏经济报;2001年
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6	沈奕;今春起我省调整义务教育阶段课程设置[N];成才导报.教育周刊;2007年
7	李林　记者冉昌龙;电信职校课程设置新模式获得成功[N];自贡日报;2010年
8	申承银;老坝港小学：把海洋当做课堂[N];江苏教育报;2010年
9	新华社记者马晓春、本报记者翟启运;总参所属院校迅速调整课程设置[N];人民日报;2002年
10	孙思;哲学学科本科生课程设置改革思路[N];社会科学报;2006年

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