计算机基础教学改革中的“三新”探索
【摘要】:高等学校非计算机专业中如何进行有效的计算机基础教学,始终是一个重要的研究课题。不同专业、不同类型的学校的安排是不一样的。应该说,计算机基础教育实际上是计算机应用的教育。我校提出的计算机基础教育的目标是:“新概念”、“新内容”、“新方法”,本文将通过对我校计算中心的教学实验分析,从这三方面提出一些我们的想法。
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