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阎东云  
【摘要】:正中国当前民办教育的兴起与发展,是我国经济、教育、科技、劳动人事诸领域不断改革,特别是社会主义市场经济日益发展的必然产物,它反映了社会各界办学兴教的空前热情和广大群众热心教育的心理愿望。可以说它由一定的社会环境所催生,其发展也必然会受到社会环境的种种制约和影响。这种外部环境的影响既包括政策环境、法制环境、管理环境、舆论环境,也包括经济环境。


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3 黄波生;;要为民办教育的发展创造良好的社会环境[A];中国民办教育家优秀论文集[C];2006年
4 徐昌文;;民办教育发展的思考[A];中国民办教育家优秀论文集[C];2006年
5 樊杰;;优化投资环境 拓宽发展空间 促进民办教育健康有序发展[A];中国民办教育大典[C];2010年
6 徐昌文;;民办教育发展的思考[A];中国民办教育大典[C];2010年
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中国硕士学位论文全文数据库 前20条
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18 张宏伟;华元教育培训有限公司发展战略研究[D];哈尔滨工业大学;2019年
19 徐康;珠三角S镇义务教育阶段民办学校教育管理问题及对策研究[D];青海师范大学;2019年
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9 本报记者 王洪满;“综合党委+组织引领”促民办教育健康发展[N];丹东日报;2018年
10 本报记者 贠娟绸;民办教育机构正在成为中坚力量[N];山西经济日报;2018年
11 记者 乔栋;山西分类管理民办教育学校[N];人民日报;2018年
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13 本报记者 李艳龙 黄海平 袁恒瑾;共启“民办教育方阵”的春天[N];人民代表报;2017年
14 记者 梁瑜;我市力促民办教育科学有序发展[N];吕梁日报;2015年
15 本报记者 陈磊;民办教育法律政策亟待完善[N];法制日报;2016年
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