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论对外汉语教学如何体现“以学习者为中心”

王楠楠  
【摘要】:本文主要针对目前对外汉语教学存在的问题和弊端,探讨如何改进对外汉语教学的内容和方式以实践"以学习者为中心"。虽然"以学习者为中心"的教学理论受到关注与提倡,但由于对外汉语教学对象的特殊性和复杂性,对外汉语教学在实践"以学习者为中心"上面临着诸多困难与挑战。本文针对这一问题,从教师的责任、学生的态度、教材的编写等三个方面探讨在对外汉语教学中如何更好地做到"以学习者为中心",为对外汉语教学实现真正的"以学习者为中心"提供参考和借鉴。

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