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建筑类高职院校“双师型”教师队伍建设的对策与措施

张宁  
【摘要】:在建筑类高职院校中,其主要职能就是为国家和社会提供建设人才。对建筑类高职院校来说,建筑行业中对于相关人才的需求为其提供了必要的发展动力。而实际上,对建筑类"双师型"教师队伍的构建是一个相对繁杂且漫长的过程,需要来自相关权利职能部门以及企业的引导的支持。所以,在本论文中,笔者主要以相关权利职能部门、学校以及企业为主要视角,探求构建建筑类"双师型"教师队伍的相关有效举措。

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