转型期完善我国大学内部治理结构研究——美国大学共同治理的启示

【摘要】：转型期是我国高等教育发展的宏观背景。我国的高等教育历经了数十年的发展,已进入了大众化阶段,我国大学也在从以规模为目标的外延式发展向以质量为核心的内涵式发展的转型道路上积极探索。随着市场经济的快速发展和教育管理体制改革的不断深化,我国高校内部治理结构存在的诸多问题也暴露出来,如行政权力与学术权力冲突、党政双轨运行、利益相关方不受重视等等。本文结合我国社会发展具体情况,通过借鉴美国大学内部治理结构的成功经验,从多个角度提出完善我国大学内部治理的对策建议。