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高职教育应对教育国际化的策略研究——以辽宁省为例

高明  
【摘要】:高职教育国际化是教育国际化的重要组成部分,其本质是高职教育资源遵循市场原则在国家或地区之间进行优化配置。从国际化的定义出发,探讨了高职教育国际化的内涵;通过分析我省高职教育国际化的动因:经济全球化、服务地方经济发展和深化高职教育改革,从完善法律法规、中外合作办学、课程体系、教师队伍、学生来源、学生就业和信息技术等方面,提出我省高职教育国际化的策略。

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