基于双减的小学语文信息化教学开展策略
【摘要】:未来已来,大数据时代下的现代学校课程实施模式的变革是大势所趋,科技创新加速了教育变革,与之相匹配的现代化教育教学平台、信息技术手段也全方位地为教学提供了便利。双减背景下,现代信息化平台的使用优化了传统封闭的教学模式,使小学语文的互动式教学模式实现了时间与空间上的延伸,为实现提高教与学的实效创造了更大的可操作性。鉴于此,本文对基于双减的小学语文信息化教学开展策略进行了探索。
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