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“互联网+”背景下民办高校就业指导课实践教学设计研究——以四川工商学院为例

张红梅  
【摘要】:高校是培养人才的主要阵地。在民办高校中,教师要充分发挥自身的作用和价值,切实做好本职工作,锻炼学生多方面的能力,促进学生全面发展。教师要利用互联网的优势来优化和完善高校就业指导课实践教学设计的内容和形式,通过有效的就业指导来深化学生的认知程度,同时给学生提供参与实践的机会,切实发挥就业指导课的作用和价值,将理论与实践相结合。

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