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高校社会主义荣辱观教学中的问题及其原因分析

李正亭  
【摘要】:正学习和实践社会主义荣辱观的相关内容已纳入高校思想政治课的教学体系之中。我作为从事思想政治课的教学工作者,在学习和讲授社会主义荣辱观的过程中,深感开展社会主义荣辱观教育的客观必要性和现实紧迫性,遗憾的是,学生在学习态度上对社会主义荣辱观的认识存在严重不足。本文就存在问题进行剖析,并从社会大环境、传统应试教学模式以及师生诸方面分析其原因。我认为有些原因在现有条件下不可能解决,因此,本文不涉及解决问题的对策。

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