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小学英语语篇教学有效性初探

王皓瑶  
【摘要】:语篇是小学生学习英语的重要材料之一,它以比较完整的语言组织形态、多元的语言要素向学生传递相关的英语语言信息,让学生通过听说读写等多项语言学习活动获取相关语言信息、相应语言知识和技能,如何把握语篇教学成为现如今英语教学讨论的重中之重。在语篇中首先找准一个切入点,追寻一条主线,在"点"和"线"的牵引下,以点带面形成立体的语篇课堂结构,其次在语篇掌握扎实的同时还要适时适度的拓展课外语篇,这样才能实现语篇教学价值的最大化。

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