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简论高等医学院校医学英语的教学策略

曹婷婷  
【摘要】:公共基础英语教学和专业英语教学是我国高等医学院校英语教学的两个重要组成部分。为了达到我国大学英语教学改革的要求,提升医学专业学生英语语言技能,提高高等医学院校英语教学质量,本论文通过大量研究总结归纳了医学英语词汇、句型、文章区别于普通英语的独特方面,提出医学英语的词汇识记、句型分析以及文章阅读的相关教学策略。

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