语音回路与英语教学中语音素材的选择——“标准性”vs“兼容性”

【摘要】：文章从英语通用语概念和心理学工作记忆理论入手,对英语教学尤其是语音教学中的"标准性"和"兼容性"之争进行探讨。随着全球化的深入发展,我国与周边国家外事活动日益增多。强调"标准性"的语音教学,必然会导致学习者固化语音回路形成的记忆,对语音变体理解困难。在缺乏双语环境的外语教学困局中,语音教学乃至语言教学的各个环节,应该同时强调输出的标准性和输入的兼容性。

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前18条

1	丁彩霞;;仁爱版英语七年级语音教学初探[J];校园英语;2016年34期
2	丁红卫;;智能型计算机辅助外语语音教学的现状与趋势[J];中国外语;2021年03期
3	余星;;图片在对外语音教学中的设计与应用[J];文学教育(上);2020年06期
4	吴洋;;法语语音教学若干问题讨论[J];教育现代化;2018年51期
5	姜哲;;汉语语音教学途径探析[J];亚太教育;2019年01期
6	王林霞;;中亚留学生汉语零起点语音教学策略[J];农家参谋;2019年13期
7	曹琼茹;;关于少数民族学生语音教学的研究现状综述[J];智库时代;2019年37期
8	沈娜;;通用语背景下语音教学的取向[J];中国高新区;2017年05期
9	张戈;;外语语音教学改革之文化向度初探——以法语语音教学为例[J];吉首大学学报(社会科学版);2014年S2期
10	李楠;;二语语音教学改革途径探讨[J];南阳师范学院学报;2015年05期
11	曾莉莉;;试谈俄语语音的教学[J];企业导报;2015年13期
12	汪芳;;任务型教学法在小学语音教学中的运用[J];老区建设;2015年18期
13	刘连红;;优化单元整体设计有效实施语音教学[J];小学教学设计;2022年36期
14	高洁;;浅析智慧教室环境下英语专业语音教学模式[J];校园英语;2021年50期
15	许燕塬;;自然拼读法在小初衔接语音教学中的应用[J];试题与研究;2022年25期
16	汤惠香;;巧编“四部曲”，有效开展语音教学——观赵学鹏老师语音教学课例引发的思考[J];校园英语;2022年36期
17	张伟阳;;语音新概念学习新路径解码新突破[J];课程教材教学研究(小教研究);2020年Z6期
18	陈礼燕;;英语教学中的语音教学策略[J];江西教育;2021年03期

中国重要会议论文全文数据库

前20条

1	王慧玉;路玮丽;;语音回路与英语教学中语音素材的选择——“标准性”vs“兼容性”[A];《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第十九辑[C];2022年
2	陈晓玲;;小学英语低段拼·读融合课程教学实践与思考[A];广东教育学会2021年度学术讨论会暨第十七届广东省中小学校长论坛论文选（四）[C];2021年
3	麦少维;;如何在单词教学中融合音标和自然拼读教学法[A];2022教育教学探究网络论坛论文集（一）[C];2022年
4	张再能;;注重语言应用强调语音教学[A];对接京津——扩展思维基础教育论文集[C];2022年
5	吴其清;;小议初中英语中的语音教学实践[A];对接京津——协调推进基础教育论文集[C];2022年
6	陈芬芳;;PEP小学英语五年级下册Unit4 When is the art show? A Let’s spell教学设计[A];广东教育学会2019-2020年度学术成果集[C];2020年
7	周晓飞;;小学英语音标教学的有效探索[A];2020年“提升课堂教学有效性的途径研究”研讨会论文集[C];2020年
8	何蔼慈;;英语绘本与语音教学的有效整合对策分析[A];华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（九）[C];2021年
9	黄根弟;;初中英语课堂语音教学的有效策略之我见[A];广东省教师继续教育学会第三届教学研讨会论文集[C];2021年
10	高淑娟;吕春媚;;日语语音教学模式的探索与实践[A];东北亚外语论坛（2020年第二季度论文合集）[C];2020年
11	杨婷婷;;小学英语音标教学的策略研究[A];2020年“教育教学创新研究”高峰论坛论文集[C];2020年
12	姚荣卿;;如何开展语音教学[A];国际交流学院科研论文集（第一期）[C];1994年
13	周杰;;留学生语音教学之我见[A];语言与文化研究（第一辑）[C];2007年
14	王丽;;日语专业语音教学的现状分析及改革提案[A];日语教学与日本研究——中国日语教学研究会江苏分会2014年刊[C];2014年
15	张妍;;语流视角下的汉语语音教学初探[A];2018年对外汉语博士生论坛暨第十一届对外汉语教学研究生学术论坛论文集[C];2018年
16	冯利军;;语音教学在基础英语中的地位探析[A];中国教育学术论坛（第二卷）[C];2006年
17	黄春燕;;如何开展语音教学[A];基础教育理论研究成果荟萃（下卷）[C];2007年
18	杨洁;;英语教学中语音教学不足之处剖析[A];基础教育理论研究成果荟萃上卷（三）[C];2005年
19	李善熙;;试论语音习得和感知理论给汉语语音教学的启迪[A];第九届中国语音学学术会议论文集[C];2010年
20	温金海;;汉英音位对比与语音教学[A];中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会论文集[C];2006年

中国硕士学位论文全文数据库

前20条

1	闫宏丽;微课应用于对外汉语初级语音教学的探索[D];天津大学;2020年
2	郭碧莹;汉满语音格局比较[D];黑龙江大学;2018年
3	王苏醒;菲律宾零基础学生语音教学与经文诵读结合实践研究[D];陕西师范大学;2019年
4	李咏涵;赵元任语音理论在汉语语音教学中的应用[D];华侨大学;2019年
5	吴玉莹;英语专业语音教学中同伴互评的评语研究[D];广东外语外贸大学;2019年
6	王彦尊;英语专业新生语音连读水平的发展研究[D];北京林业大学;2019年
7	李丛丛;自然拼读在小学低年级语音教学中的应用研究[D];山东师范大学;2019年
8	王瑶;对外汉语语音教学偏误分析与课堂设计[D];西安建筑科技大学;2018年
9	李瑛;三位一体语音教学法在小学英语教学中的实验性研究[D];西北师范大学;2015年
10	刘硕;农村小学英语语音教学问题研究[D];沈阳师范大学;2018年
11	魏晓瑜;意大利留学生汉语语音习得的实验研究[D];四川师范大学;2018年
12	胡娜娜;高校英语专业语音教学内容与目标研究—从ESL/EFL到ELF[D];重庆师范大学;2018年
13	姜杨;针对韩国高中生的汉语零起点语音教学设计[D];沈阳师范大学;2015年
14	史兆印;音频检索技术在数字语音教学系统中的应用与研究[D];南京理工大学;2011年
15	刘振军;移动语音教学系统教师机控制软件设计与实现[D];西南交通大学;2011年
16	罗靖;英语专业教学中语音教学模式的研究[D];山东师范大学;2009年
17	王瑛;云模型在数字语音教学系统中的应用研究[D];南京理工大学;2009年
18	李磊;基于嵌入式的数字语音教学系统研究与设计[D];南京理工大学;2007年
19	郭铭;农村小学英语课堂语音教学现状研究[D];西安外国语大学;2021年
20	田永晔;基于普适计算的数字语音教学系统研究与设计[D];南京理工大学;2008年

中国重要报纸全文数据库

前4条

1	四川省宜宾市长宁县培风中学刘伟;如何进行初中英语的语音教学[N];山西青年报;2015年
2	中国社会科学院语言研究所研究员、语音研究室主任熊子瑜;语音学研究的“体”与“用”[N];中国社会科学报;2022年
3	本报记者张宝敏;国强勿忘告乃翁[N];中国教育报;2001年
4	记者杨燕;安徽省教育援疆试点项目在皮山启动[N];和田日报（汉）;2010年

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