论精细加工理论和成分显示理论在课堂教学设计中的应用

叶晓玲邱晓丹

【摘要】：本文就如何在课堂教学设计中,借鉴成分显示理论制定学习目标,应用精细加工理论和成分显示理论进行教学内容组织策略的宏观设计和微观设计,使教学过程的组织、教学方法的选择有章可循等问题,做了部分探讨。

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13	王瑜;肖东彩;薛巍;杨晓霞;彭桂莲;;高职教育中《化工原理》课程教学改革探讨[J];硅谷;2009年18期
14	白露;;关于课堂教学设计的思考[J];石油教育;2009年05期
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16	杨志立;;以学生为中心的教学方法在塑料注射成型实验课的应用[J];武汉职业技术学院学报;2009年06期
17	刘加凤;;基于工学结合的“餐饮服务与管理”课程教学设计[J];昆明冶金高等专科学校学报;2010年02期
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19	仵博万;;物理化学实验教学方案设计与探索[J];高校实验室工作研究;2002年01期
20	陈志永;;系统观在金属塑性加工原理教学设计中的应用[J];湖南医科大学学报(社会科学版);2003年03期

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1	叶晓玲;邱晓丹;;论精细加工理论和成分显示理论在课堂教学设计中的应用[A];教育技术：信息化阶段新发展的研究[C];2007年
2	刘端海;;浅谈目标教学的教学设计[A];中国病理生理学会中专教育委员会第七次学术交流会论文汇编[C];1999年
3	施锦美;沈俊高;;浅谈语文教学设计的巧、新、精[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];2009年
4	施锦美;沈俊高;;浅谈语文教学设计的巧、新、精[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（江苏卷）[C];2010年
5	岳桦;;教学设计——提高高等教育质量的主要途径[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集[C];2002年
6	岳翠贞;;“掷点写数”教学设计[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];2011年
7	戴峰;;从混沌学的角度看教学设计的新发展[A];第二届中国科技哲学及交叉学科研究生论坛论文集（硕士卷）[C];2008年
8	邬建忠;;浅谈制图课堂教学设计[A];面向21世纪的图学教育——第十二届全国图学教育研讨会暨第三届制图CAI课件演示交流会论文集[C];2000年
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3	李爱华;初中化学新课程教学设计的研究与实践[D];山东师范大学;2006年
4	王颖;信息技术环境下教学设计的探索[D];内蒙古师范大学;2004年
5	李莉;信息技术环境下小学综合实践活动课教学设计[D];西北师范大学;2006年
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7	王敬;高一心理辅导活动课教学设计研究[D];东北师范大学;2008年
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9	蒋文霞;基于CAI技术的离子反应教学设计及实践研究[D];山东师范大学;2011年
10	芦明明;基于Small Basic的高中信息技术课算法教学设计研究[D];上海师范大学;2011年

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1	解燕铃;优化教学设计提高教学质量[N];学知报;2010年
2	山东菏泽第一中学曲慧;“多媒体信息的加工与表达”教学设计[N];中国电脑教育报;2004年
3	延安市北关小学涂姣玉;教学设计：构建和谐课堂的前提[N];延安日报;2007年
4	广东潮州市湘桥区昌黎路小学钱瑞扬;《网上“导游”》教学设计[N];中国电脑教育报;2005年
5	易进;教学设计不能用简单逻辑[N];中国教育报;2007年
6	江苏省海安高级中学季林波;优化教学设计提高课堂效益[N];江苏教育报;2010年
7	山东省菏泽市教学研究室吕富蕾山东省菏泽一中分校曲慧;我们还可以更美[N];中国电脑教育报;2004年
8	杭州市闲林职业高级中学孙英俊杭州市闲林中心小学胡少亭;体育教学设计的“四要素”[N];中国体育报;2007年
9	广东省佛山市顺德区龙江中学陈凌云;信息技术课教学设计中易忽视的问题[N];中国电脑教育报;2005年
10	北京市延庆县教科研中心赵方红;改革教案,功夫下在创新教学设计上[N];中国教育报;2008年

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