浅谈“任务驱动”式教学法在小学信息技术教学中的运用

【摘要】：“任务驱动”是实施探究式教学模式的一种教学方法,从学习者的角度说,“任务驱动”是一种学习方法,适用于学习操作类的知识和技能,尤其适用于学习信息技术应用方面的知识和技能。但是如何精心设计一节课的任务,是我们应思考和研究的,本文将就“任务驱动”式教学法中任务的设计谈谈一点自己的感受。

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前20条

1	俞晓丽;;小学数学与信息技术结合提高教学效果[J];新课程(中);2011年05期
2	高琳;;浅谈信息技术课的“任务驱动”教学[J];课程教材教学研究(小教研究);2007年Z4期
3	徐靓;;爱上作业很简单——低段语文作业教学策略探究[J];小学时代(教育研究);2010年10期
4	孙俊辉;;谈信息技术与美术教学的整合[J];教育教学论坛;2010年28期
5	肖澎;;从专题学习网站的运用谈信息技术与学科的整合[J];现代阅读(教育版);2011年13期
6	严兴乃;史焕文;;信息课堂教学中任务驱动的反思[J];吉林教育;2009年18期
7	蒋菊香;;浅谈教师信息技术的校本培训[J];小学时代(教育研究);2009年12期
8	崔旗兵;;信息技术课中的“任务驱动”教学法[J];中小学电教(下半月);2009年10期
9	李丽;;任务驱动学习在小学数学教学中的应用探析[J];才智;2010年01期
10	张璐;;小学信息技术课堂“任务驱动”的实践探析[J];新课程(中);2011年01期
11	刘颂豪;粤教科技版《科学》(3～6年级)特点和特色介绍[J];科学课;2004年09期
12	周振铎;凌银枝;;任务驱动探究教学模式的实践[J];科学课;2007年06期
13	董自广;;探究动力在需要中激发——任务驱动在小学数学教学中的应用[J];吉林教育;2011年19期
14	黄玉平;;晴空一鹤排云上——文本研读“主问题”设计多元化思考[J];教育科研论坛;2008年08期
15	武晶晶;小学信息技术课程的特点分析及教学建议[J];课程.教材.教法;2002年04期
16	刘云生,张鸿;课程实施:整合与优化[J];中国教育学刊;2003年03期
17	王璇;;信息技术与数学教学的整合初探[J];井冈山医专学报;2007年03期
18	蔡琰;高守铁;;谈信息技术与小学美术课程的整合[J];延边教育学院学报;2007年04期
19	吴东红;;浅谈信息技术与小学语文教学活动的整合[J];宿州教育学院学报;2008年05期
20	陈三林;;小学信息技术课中操作任务设计的研究[J];中国信息技术教育;2009年04期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	唐秋利;;浅谈“任务驱动”式教学法在小学信息技术教学中的运用[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
2	林琼;;小学生信息素养调查与反思[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
3	毕波;;把握网络特点革新数学教学[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
4	明洁;;信息技术与美术课堂教学整合初探[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（美术专辑）[C];2006年
5	张紫红;;让美术教学耳目一新——谈信息技术与美术教学的整合[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
6	赵秋实;;浅谈信息技术与小学英语课堂教学的有效整合[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年
7	宁小青;;让信息技术融入语文教学中[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
8	陈文;;纵观现代信息技术与小学英语教学的整合[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（英语专辑）[C];2006年
9	鲍志萍;侯娟;;信息技术与数学学科整合培养学生创新思维能力[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
10	赵秋实;;浅谈信息技术与小学英语课堂教学的有效整合[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	邹俊;论小学科学课程“三维目标”的整合[D];云南师范大学;2005年
2	田晶;信息技术与小学数学教学整合的教学模式研究[D];河北师范大学;2004年
3	范建军;信息技术与小学语文课程整合的实践研究[D];上海师范大学;2007年
4	王荔;小学英语活动课程设计与实施研究[D];天津师范大学;2009年
5	刘艳丽;小学数学游戏型课件的设计与开发[D];山东师范大学;2006年
6	刘新萍;小学语文课外作业设计与评价研究[D];西北师范大学;2007年
7	孙军;流动儿童教育力量整合的研究[D];南京师范大学;2008年
8	鲁修玲;信息技术环境下的校本课程开发与实施研究[D];华中师范大学;2008年
9	吴小艳;新课程标准下小学科学课程与信息技术整合的研究[D];江西师范大学;2005年
10	王实;信息技术与小学英语教学整合的教学设计的研究[D];东北师范大学;2008年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	郭田银、张福利;任务驱动教学模式的探讨[N];中国电脑教育报;2004年
2	蒯红良;设计你的卫浴（六年级适用）[N];中国教育资讯报;2002年
3	任定保;设计出色的综合实践活动[N];中国教师报;2002年
4	张小玉;看我设计立交桥[N];中国教育资讯报;2002年
5	卢丽君李坚;整合出一条创新之路[N];中国教育报;2001年
6	黄利锋;新课程：整合可以更精彩[N];中国教育资讯报;2002年
7	太原市万柏林区瓦窑学校李瑾英;课堂练习的设计[N];山西科技报;2001年
8	任定保;形形色色的笔[N];中国教育资讯报;2002年
9	胡广荣田立婷;你家的手机入哪种网？[N];中国教育资讯报;2002年
10	;教学气氛靠“设计”[N];发展导报;2002年

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