【摘要】：随着21世纪的到来,人类进入了信息化世纪,以网络和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。各国都将信息教育放在优势发展的战略地位,我国教育部要求在中小学普及信息技术教育。信息技术与学科课程的整合,是普及信息技术教育的关键,为素质教育的推动与发展注入了一股强心剂。一、信息技术与小学科学课程的整合,有利于激发学生的学习兴趣。二、信息技术与小学科学课程的整合,有利于开阔学生的视野。三、信息技术与小学科学课程的整合,有利于培养学生的科学素养。四、信息技术与小学科学课程的整合,有利于培养学生的创新能力。同时,在信息技术与小学科学课程整合的过程中,我认为也存在着需要注意的问题。本文就现代信息技术与小学科学课程整合的研究及实践,作一些初步的探讨。