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信息技术与数学学科整合对创新人才的培养

车春慧  
【摘要】:随着电子技术和计算机技术的发展,信息技术与课程整合的重要性越来越被人们所重视。信息技术与数学学科整合一方面能提高学生的学习兴趣,提高学生学习的积极性;另一方面也有利于突出学生在教学过程中的主体地位,培养学生的自主学习能力和创新能力。本文将通过对信息技术与数学学科整合现状的研究,归纳出一些有利于创新人才培养的整合原则,并结合教学案例阐明了信息技术与数学学科整合对创新人才的培养的几个途径,最后就整合中存在的几个误区提出了几点探索性的意见。

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