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网络课程教育质量初探

罗英茹  王炜  张景仁  马民  
【摘要】:随着现代远程教育(网络教育)的深入开展,其教育质量受到了广大业内人士的普遍关注。网络课程作为远程教育的基本实施单元,是远程教学教育质量保障的基础。本文分析了网络课程教学的各个关键环节,结合实际教学案例,从系统的层面上介绍了如何实现网络课程教学的全面跟踪,确保对教学各个环节的质量监控,从而达到保证网络课程教育质量的目的。

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