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教育技术哲学研究论纲

郑旭东  
【摘要】:教育技术的发展需要哲学思维的观照与反思。笔者认为教育技术哲学研究以个人的教育技术哲学、公众的教育技术哲学与专业的教育技术哲学为基本框架,以教育技术的本体论研究、价值论研究与实践论研究为主要研究内容,而教育技术哲学与教育技术理论与实践之间的互动推动着教育技术领域向纵深发展。

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