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教育的选择权与受教育权的实现——对“名校办民校”现象的透视

张翼  
【摘要】:随着基础教育的改革的深化,民办公助、公办民助的学校在各地纷纷出现,这类高收费的学校使义务教育的实现蒙上了令人困惑的面纱。文章首先介绍和分析了名校办民校的办学形式和各种不同的观点,继而从受教育权利的角度对此种现象作了剖析,指出这类学校不符合和谐社会的建设理念,最后对名校办民校的发展趋势提出了政策建议。

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