核心素养理念下的初中英语教学策略分析

【摘要】：随着我国素质教育的不断发展,社会对学生要求也逐渐增高,不仅要求学生掌握专业的学术知识,还要求学生在各个方面都能够得到全面发生。因此,为了使学生在校园中能够得到全面综合性的发展,教育部门要求教师加强对学生的素质教育,初中课堂是学生初步形成良好的人生观、世界观、价值观的重要阶段,教师一定要根据学生的实际需求以及新课改的教学理念,转变自身的教学模式以及教学理念。英语作为初中课程中重要的学科,学校对初中英语教学也提出了更高的要求。而教师则需要摒弃传统教学带来的陈旧教育思想,将核心素养教学理念融入英语教学中,对学生的英语语言能力以及思想品质,学习能力等进行全方位的培养。