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新课程理念下电教手段优化高中英语课堂教学的策略

袁婕  
【摘要】:随着新课程理念的发展,高中英语课堂教学面临着改革的局面,将科学、先进的教学手段应用到高中英语课堂教学中,有助于提升高中英语课堂教学的效率,从而实现对过去课堂教学质量的优化。电教手段是一种新兴的教学手段,不仅具有先进性,还可以为学生提供多样化的教学资源,有利于激发学生的学习积极性,继而更加主动地投入到高中英语课堂教学中。本文将探讨新课程理念下电教手段优化高中英语课堂教学的策略,希望可以为相关研究提供有价值的参考依据。

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