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论微课在小学语文古诗教学中的应用价值

刘静  
【摘要】:正小学语文学习是学生学习各门课程学习的一个基础性学科,古诗是小学语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学的难点之一。古诗作为中华民族.优秀传统文化流传至今,其蕴含的文学价值、审美价值与社会意义经久不衰,魅力独具,对于学生文学素养和情感体验的培养作用,是其他文学形式无法达到的。基于此,小学语文教材中选编的古诗篇目越来越多,但小学阶段的古诗教学中还存在着一些教学模式陈旧、教学过程繁琐、教学效率不高等缺陷。在以信息技术为依托、教学视频为载体的微课融人小学古诗教学过程后,古诗教学方法产生了很大的变化,能有效帮助学生走近诗人和其所处时代,能使学生轻松理解诗词大义,理解诗词所描绘的意境,进而感受诗人的情感和思想,对课堂教学起到提速增效的作用。

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