浅谈小学英语教学中运用游戏教学法的有效策略

【摘要】：正小学阶段是英语学习的基础阶段,因此小学英语教学一定要充分激发和调动学生对英语学习的兴趣,并且游戏教学可以更好地满足儿童的学习需求,在游戏学习中锻炼他们的思维,能够有效实现英语课程教学的标准理念。作为教师,需要在教学实践中不断创新和改革教学理念,充分发挥英语游戏教学的功效,促进小学英语教学的长足进步。一、游戏的设计要富有趣味性儿童天生喜欢游戏,所以小学的英语教学一定要适应学生的年龄和心理特点。在英语教学中,教师一定要采用多种形式的游戏种类,例如,可以让每位学生在游戏中扮演不

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前20条

1	翁义霞;;小学英语教学中游戏教学模式的应用探析[J];黑河教育;2014年12期
2	代学云;;教学游戏在小学英语教学中存在的问题及改进策略[J];内蒙古教育;2015年17期
3	沈艳霞;;小学英语游戏教学[J];中外企业家;2016年26期
4	夏冬静;;浅析农村小学英语教学[J];考试周刊;2018年A2期
5	杨丽莎;;多媒体教学在小学英语教学中的应用研究[J];新课程(综合版);2019年01期
6	李亿湘;;浅议教育游戏融入小学英语教学的实践[J];当代家庭教育;2019年17期
7	王娟;;探讨改变农村小学英语教学的有效途径[J];校园英语;2017年48期
8	王香;;小学英语教学中游戏教学法的运用探析[J];考试周刊;2018年57期
9	丁琴;;游戏教学在小学英语教学中的实践[J];学子(理论版);2016年12期
10	申俊丽;;论游戏教学在小学英语教学中的应用[J];新课程(上);2016年09期
11	刘建银;;游戏教学在小学英语教学中的应用分析[J];新课程(小学);2014年11期
12	时甜甜;;浅谈利用游戏教学优化小学英语教学效果的策略[J];校园英语;2015年18期
13	史秀娟;;小学英语游戏教学刍议[J];家教世界;2013年20期
14	王晓丽;;谈游戏在小学英语教学中的运用[J];学周刊;2013年11期
15	陆嫔嫔;;小学英语教学中预设和生成的关系探讨[J];校园英语;2016年34期
16	翟卫宁;;微课对小学英语教学效果的促进研究[J];中国校外教育;2018年21期
17	薛胜利;;游戏教学在小学英语教学中的实践[J];中国校外教育;2018年26期
18	陈达赞;;让故事走进小学英语教学[J];小学教学研究(教师版);2009年07期
19	吴磊;;浅谈图片在小学英语教学中的运用[J];教育界(基础教育);2019年04期
20	陶秀芬;;基于翻转课堂的小学英语教学的改进策略研究[J];科普童话;2019年30期

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前10条

1	张芳杰;;浅谈小学英语教学中运用游戏教学法的有效策略[A];2019年“教育教学创新研究”高峰论坛论文集[C];2019年
2	闫海荣;;小学英语教学游戏有效应用[A];国家教师科研专项基金科研成果2018（二）[C];2018年
3	鲁安婷;;兴趣导向下的小学英语教学再思[A];教育理论研究（第四辑）[C];2018年
4	宋芬;凌鸿;王微;黄萍;;自然拼读法在小学英语教学活动中实践与探究[A];《教师教育能力建设研究》科研成果汇编（第八卷）[C];2018年
5	王小雪;;浅谈思维导图在小学英语教学中的应用[A];全国智慧型教师培养体系建构模式学术会议二等奖论文集[C];2016年
6	张程;;浅谈如何进行农村小学英语教学[A];国家教师科研专项基金科研成果（五）[C];2017年
7	尹土芳;;浅谈农村小学英语教学[A];基础教育理论研究论文精选（下）[C];2005年
8	付玉泉;;抓好小学英语教学起始“工程”[A];国家教师科研专项基金科研成果（八）[C];2017年
9	白杨;;艺术性在小学英语教学中的渗透[A];外国语文论丛（第5辑）——小学英语教学专辑[C];2012年
10	梁燕弟;;浅谈游戏在小学英语教学中的运用[A];教育教学研究--班主任工作研究(2017年版第三辑）[C];2017年

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前10条

1	崔袆蕾;小学英语教学改革的理论与实践探索[D];东北师范大学;2008年
2	邓巧会;运用游戏活动提高小学英语教学效果的研究[D];西北师范大学;2006年
3	高婷婷;唐山市曹妃甸区第二实验小学英语教学质量评价研究[D];河北师范大学;2017年
4	王雅芸;基于增强现实的小学英语教学资源设计与应用研究[D];重庆师范大学;2019年
5	沈竹影;小学英语教学中儿歌运用的现状研究[D];上海师范大学;2019年
6	杨冰清;教育戏剧在低年级小学英语教学中的应用研究[D];上海师范大学;2019年
7	傅志文;情景教学在小学英语教学中的应用研究[D];广西师范大学;2019年
8	崔莲花;游戏在小学英语教学中的应用研究[D];延边大学;2018年
9	潘丽琴;翻转课堂教学模式在小学英语教学中应用的有效性研究[D];南京师范大学;2018年
10	方娴;歌谣、韵句应用于小学英语教学的实验研究[D];西北师范大学;2016年

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前10条

1	山东省高密市崇文小学李琳;小学英语教学中提升学生听力水平的策略[N];发展导报;2019年
2	贵州省天柱县风城街道第二小学吴培丽;游戏在小学英语教学中的应用[N];发展导报;2019年
3	杨纯鲁东大学初等教育学院;情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用效果分析[N];科学导报;2019年
4	山西省临汾市尧都区临钢小学李玲;提高小学英语教学有效性的策略[N];发展导报;2019年
5	山西省文水县南安镇西社学校陈双佳;游戏在小学英语教学中的应用[N];发展导报;2018年
6	江西省靖安县香田乡黄龙小学胡志满;浅析农村小学英语教学[N];山西青年报;2018年
7	山东省潍坊市高密市夏庄镇伏家庄小学刘小云;浅谈游戏在小学英语教学中的运用[N];发展导报;2017年
8	靳灵珍;如何提高小学英语教学质量[N];黔西南日报;2012年
9	王征文;培养兴趣成为小学英语教学的主旋律[N];中国教师报;2007年
10	山西省临汾市东关学校刘晓庆;如何在小学英语教学中渗透新课改的理念[N];发展导报;2018年

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