浅谈小学音乐课堂教学艺术

【摘要】：音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,是基础教育的必修课。苏霍姆林斯说过:"音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。"所以要提供给学生自我表现的机会,而发展他们的个性和创造力。教师只不过是知识材料的供应者和鼓励者。音乐教师要努力探索音乐教学的规律,让活泼的节奏、优美的旋律去塑造新一代健康而又高尚的灵魂,全面提高小学音乐教学质量。

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中国期刊全文数据库

前17条

1	李瑞端;;当代小学音乐活动课程探讨[J];中华少年;2018年15期
2	周正忠;刘红梅;;音乐优质课,反思中的展望——写在第六届全国中小学音乐优质课比赛前[J];儿童音乐;2011年01期
3	杨妮妮;;生本理念下小学音乐高效课堂的构建[J];新课程(上);2019年07期
4	张梅杨;;小学音乐核心素养教学方式分析与研究[J];新课程(上);2019年07期
5	赵英丽;;如何打造小学音乐高效课堂[J];科普童话;2019年33期
6	;我院举办福建省首期农村小学音乐骨干教师省级培训[J];教育探究;2008年04期
7	马丽萍;;小学音乐趣味性教学[J];山海经;2019年16期
8	桑夏;;小学音乐创新教学的“三个途径”[J];课程教育研究;2018年50期
9	季楠林;;小学音乐教学“有效”例谈[J];基础教育研究;2018年24期
10	赵伟;;让学生用心灵感悟音乐——小学音乐创新教学思路构建[J];现代经济信息;2019年01期
11	陈杨;;如何上好一堂小学音乐课[J];读与写(教育教学刊);2019年04期
12	张璐;;浅析小学音乐有效教学的实施策略[J];学周刊;2019年27期
13	刘英坤;;谈小学音乐中的人文教育[J];中国校外教育;2017年36期
14	孙娟;;试论小学音乐核心素养教学设计[J];中国农村教育;2018年02期
15	张波;;小学音乐创造教学的现状及对策研究[J];科学咨询(教育科研);2018年04期
16	赵艳辉;;乐享音乐快乐课堂——小学音乐快乐教学漫谈[J];中国校外教育;2018年18期
17	佟贺;尹爱青;;小学音乐创造教学的探讨——由“鼓圈活动”开始[J];中国音乐教育;2014年01期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	尚爱华;;浅谈小学音乐课堂教学艺术[A];2019年“教育教学创新研究”高峰论坛论文集[C];2019年
2	李敏;;浅论小学音乐快乐教学[A];2016年课堂教学改革专题研讨会论文集[C];2016年
3	秦琴;;小议农村小学音乐的有效性教学[A];国家教师科研专项基金科研成果(九)[C];2017年
4	徐娃;;声无止境为情是岸——小学音乐高段歌唱教学中挖掘学生情感表现的实践研究[A];2017年“互联网环境下的基础教育改革与创新”研讨会论文集[C];2017年
5	夏菲艳;;怎样活跃小学音乐课堂教学气氛[A];国家教师科研专项基金科研成果（十三）[C];2017年
6	周学高;;谈小学音乐创新教育[A];新世界中国教育发展论坛（第三卷）[C];2007年
7	陶希光;;小学音乐“参与式”教学方法浅议[A];基础教育理论研究成果荟萃上卷（三）[C];2005年
8	石巧;宋婷竹;;浅谈在小学音乐学习中如何形成积极的自我意象[A];2016年第一届今日财富论坛论文集[C];2016年
9	陈明利;;浅谈如何上好小学音乐课[A];2015年12月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2015年
10	冯钰;;浅谈如何上好一节小学音乐课——音乐教学之我见[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编第十一卷[C];2016年

中国博士学位论文全文数据库

前4条

1	罗晓慧;民国时期小学音乐教科书研究（1912-1937）[D];华中师范大学;2014年
2	佟贺;小学音乐创造教学的现状及对策研究[D];东北师范大学;2014年
3	刘欣;当代小学音乐活动课程研究[D];东北师范大学;2010年
4	金世余;我国中小学音乐校本课程开发研究[D];福建师范大学;2010年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	马琳;日本小学音乐科教材分析研究[D];东北师范大学;2011年
2	李雅茹;小型音乐剧进入小学音乐二课堂的实践研究[D];内蒙古师范大学;2019年
3	黄瑶;黄冈市红安县小学音乐教师队伍现状调查与对策研究[D];黄冈师范学院;2019年
4	沈航;台湾地区小学音乐第二课堂教学活动研究[D];闽南师范大学;2019年
5	李穆迪;小学音乐课堂教师行为优化策略研究[D];东北师范大学;2019年
6	任茂慧;JP小学音乐课堂管理的问题及对策研究[D];河北大学;2017年
7	孙敏;石河子市小学音乐创造教学的现状及对策研究[D];石河子大学;2018年
8	唐倩;南京市小学音乐特色课程现状调查与研究[D];南京艺术学院;2018年
9	涂思怡;武汉市小学音乐教研活动现状研究[D];华中师范大学;2018年
10	张琪;外来务工子女小学音乐教育现状调查[D];山东师范大学;2018年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	山东高密胶河生态发展区祝家庄小学盛慧娟;试论促进小学音乐有效教学的方法[N];发展导报;2018年
2	山西省运城市万荣县通化联区张晶;小学音乐也需“游戏化教学”[N];发展导报;2019年
3	山西省河津市实验小学张晶;浅论小学音乐课的意境教学[N];发展导报;2017年
4	山东高密市柏城镇崇贤小学姜志;浅谈小学音乐参与式教学[N];发展导报;2018年
5	山西省交口县城关第三小学校刘春艳;浅谈小学音乐多媒体教学的益处[N];发展导报;2017年
6	运城市盐湖区北城北街小学李娟;论如何提升小学音乐的审美趣味[N];山西科技报;2017年
7	山东高密市瑞发学校王雯琳;新课改下小学音乐创新教育的途径[N];发展导报;2017年
8	山西省临汾市蒲县薛关镇薛关小学侯文静;浅谈小学音乐课的重要性[N];发展导报;2017年
9	兴义市向阳路小学刘文韬;小学音乐课需要“听”音乐[N];黔西南日报;2015年
10	金坛市华罗庚实验学校龚爱武;小学音乐“三自”教学模式的实施[N];江苏教育报;2012年

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