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浅谈小学英语课堂教学策略

周红燕  
【摘要】:提高小学英语课堂教学的有效性是时代发展的要求,时间紧、任务重、节奏快不仅仅是成人的感受,也是新时期小学生面临的处境。教师的教学方法尽管多种多样,但真正能够在有限的课堂45分钟产生效应及理想的教学效果,还需要我们在教学实践中不断总结探索,使英语课堂教学方法更加趋于科学高效,使英语教学对策更加符合教育规律。以下是我个人在多年教学工作中总结的一些浅见,这里提出供大家参考。

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