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高三物理复习的策略探析

艾提也古丽·热西提  
【摘要】:正物理的逻辑思维能力要求比较高,所以许多学生对高中物理望而生畏,甚至畏葸不前,当然这也和传统物理教学模式有关。在传统高中物理教学中,我们急功近利想通过题海战术把学生打造成考试的机器人,根本没有注意到学生才是学习活动的主体,忽视了学习规律,无法培养学生的自主探究意识和创新精神,最终导致一部分学生的物理学

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