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小学语文课堂教学的优化方法研究

朱彦梅  
【摘要】:正课堂教学是实施素质教育的主渠道,课堂教学中要有足够的时间和空间培养学生的创新意识和创新能力,教师在进行教学设计时应该充分地考虑到这个问题。但是在教学实践中,有些教师往往忽略了这一点,使教学设计过于细密,甚至连学生该用怎样的句式、用哪几个词语来回答都预先替学生设计好了,简直称得上是天衣无缝。在这样的教学流程中,教学被执行得过于死板,而教师又要学生根据他设定的教

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